人才是民族醫(yī)藥學(xué)發(fā)展的根本
核心提示:9月10~16日,國(guó)家中醫(yī)藥管理局新聞辦組織的中央新聞單位調(diào)研組,赴新疆考察中醫(yī)民族醫(yī)藥的發(fā)展情況。在短短一個(gè)星期,調(diào)研組從北疆到南疆,實(shí)地考察了新疆10多家中醫(yī)醫(yī)院、維吾爾醫(yī)醫(yī)院、維吾爾醫(yī)研究所、哈薩克醫(yī)醫(yī)院、維吾爾藥業(yè)公司以及維吾爾醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校等單位。
9月10~16日,國(guó)家中醫(yī)藥管理局新聞辦組織的中央新聞單位調(diào)研組,赴新疆考察中醫(yī)民族醫(yī)藥的發(fā)展情況。在短短一個(gè)星期,調(diào)研組從北疆到南疆,實(shí)地考察了新疆10多家中醫(yī)醫(yī)院、維吾爾醫(yī)醫(yī)院、維吾爾醫(yī)研究所、哈薩克醫(yī)醫(yī)院、維吾爾藥業(yè)公司以及維吾爾醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校等單位。所到之地維族、哈族歡快的歌舞,使我們不僅沖洗了一路沙塵,減輕了旅途的疲勞,而且還真正領(lǐng)略了濃郁的少數(shù)民族風(fēng)情。談起中醫(yī)民族醫(yī)藥學(xué)的現(xiàn)狀,各地、各單位反映最突出問(wèn)題依然是人才,因?yàn)槿瞬攀侵嗅t(yī)民族醫(yī)藥學(xué)發(fā)展的根本。
中醫(yī)民族醫(yī)藥隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理,后繼乏人狀況比較嚴(yán)重,高層次人才尤其短缺。
出身于維族的阿爾甫是新疆維吾爾自治區(qū)衛(wèi)生廳中醫(yī)民族醫(yī)管理處的老處長(zhǎng)了,對(duì)中醫(yī)和維吾爾醫(yī)的教育情況如數(shù)家珍。他介紹,從1986年新疆中醫(yī)學(xué)院成立至今,已畢業(yè)2344人,在校生1692人,2000年設(shè)立了4個(gè)碩士點(diǎn),至今已畢業(yè)122人,2004年設(shè)立了一個(gè)博士點(diǎn)。l989年成立了新疆維吾爾醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校,開(kāi)設(shè)了維吾爾醫(yī)學(xué)和藥學(xué)兩個(gè)專業(yè),迄今已招收普通大專、成人大專和成人本科生3211人,畢業(yè)l736人。實(shí)施了全國(guó)名老中醫(yī)民族醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作,培養(yǎng)了16名中醫(yī)民族醫(yī)藥骨干人才。雖然教育實(shí)現(xiàn)了由單純傳統(tǒng)師承方式向現(xiàn)代教育方式發(fā)展的歷史性轉(zhuǎn)變,但中醫(yī)民族醫(yī)藥人員匱乏現(xiàn)狀依然存在。
據(jù)調(diào)查,中醫(yī)民族醫(yī)藥技術(shù)人員中,本科以上學(xué)歷者占12.02%、大專占26%,中專占39.5%,中專以下占22.48%。從專業(yè)技術(shù)職稱上看,高級(jí)占5.35%,中級(jí)占20.27%,初級(jí)占60.00%,初級(jí)以下占l4.38%。隨著名老中醫(yī)、民族醫(yī)的相繼謝世,全自治區(qū)中醫(yī)民族醫(yī)藥隊(duì)伍骨干人才緊缺的問(wèn)題將日顯突出。
烏魯木齊市中醫(yī)醫(yī)院院長(zhǎng)李崇瑞告訴記者,由于投入不足,住房條件及工資待遇等問(wèn)題得不到解決,醫(yī)院3年內(nèi)調(diào)走或辭職的優(yōu)秀職工不下20人,使本來(lái)就人才匱乏的中醫(yī)院雪上加霜。原來(lái)的老專家已基本退休,年輕的名醫(yī)結(jié)構(gòu)尚未形成,新來(lái)的大學(xué)生要經(jīng)過(guò)5年、10年才能獨(dú)當(dāng)一面,以致形成當(dāng)前人員結(jié)構(gòu)不合理,名醫(yī)斷檔,不能滿足臨床需要的局面。
辦學(xué)層次偏低,管理體制不順,投入嚴(yán)重不足,影響辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的提高。
目前,全疆維吾爾醫(yī)藥專業(yè)人員不到5000人,其中有維吾爾醫(yī)學(xué)歷的人員只有2400人,本科占3.3%,大專占46.83%,中專、技校和無(wú)學(xué)歷的占49.87%,維吾爾醫(yī)藥專業(yè)人員受教育水平低的問(wèn)題比較突出。提高辦學(xué)層次,培養(yǎng)一批高層次和研究型人才,有效推動(dòng)維吾爾醫(yī)藥學(xué)的發(fā)展,是維吾爾族人民和從事維吾爾醫(yī)藥管理者的心聲。
新疆維吾爾醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校校長(zhǎng)吐?tīng)柡?middot;艾買(mǎi)爾認(rèn)為,學(xué)校隸屬自治區(qū)衛(wèi)生廳管理,但衛(wèi)生廳沒(méi)有教育經(jīng)費(fèi),他們僅靠自己的力量維持生存,致使學(xué)校發(fā)展緩慢。如學(xué)校準(zhǔn)備出版29門(mén)課程、33本教材,如今出版了20本,就已欠款370萬(wàn)元;貧困學(xué)生的救助資金大部分靠學(xué)校自酬;學(xué)校的教學(xué)樓、圖書(shū)館、學(xué)生食堂等教學(xué)設(shè)施是20世紀(jì)80年代按320人的辦學(xué)規(guī)模修建的,如今隨著在校生的增加,教學(xué)面積狹小,教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器和圖書(shū)資料缺乏,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備或陳舊,或老化,或不配套,或淘汰,已無(wú)法滿足教學(xué)工作的需要,難以保證辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。他希望區(qū)衛(wèi)生廳與區(qū)教育廳協(xié)調(diào)解決這件事情,盡快將學(xué)校劃歸教育廳,理順管理體制,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
采取扶持政策和多種措施,提高中醫(yī)民族醫(yī)藥人員的總體素質(zhì)。
新疆維吾爾自治區(qū)中醫(yī)醫(yī)院院長(zhǎng)盧勇坦言,人才是立院之本。中醫(yī)院最大的財(cái)富不是創(chuàng)造了多少財(cái)富,而是培養(yǎng)了什么樣的人才。要根據(jù)學(xué)科發(fā)展需要,積極聘用一批疆內(nèi)知名專家來(lái)院查房或短期工作,為各學(xué)科進(jìn)行業(yè)務(wù)把關(guān);采用多種多樣的培訓(xùn)方式,如外出進(jìn)修和參加學(xué)術(shù)活動(dòng)、鼓勵(lì)學(xué)歷教育、開(kāi)通“中國(guó)醫(yī)院知識(shí)倉(cāng)庫(kù)”局域網(wǎng)、安裝遠(yuǎn)程數(shù)字教學(xué)系統(tǒng)、制定師承教育管理辦法等,使青年醫(yī)生盡快成長(zhǎng)。要打破正式職工與臨時(shí)工界限、年齡界限、地域界限,選人惟才,用人惟賢,任人惟德,為醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展增添后勁。
21世紀(jì)是人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,維吾爾醫(yī)藥學(xué)要想立足于世界民族醫(yī)藥之林,必須堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新之路,吸引熱愛(ài)和有志于發(fā)展維吾爾醫(yī)藥事業(yè)的各類人才。新疆維吾爾自治區(qū)維吾爾醫(yī)醫(yī)院黨委書(shū)記鐘慶康建議,一是要在政策上加大扶持力度,在現(xiàn)有兩所院校維吾爾醫(yī)學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)上,成立新疆維吾爾醫(yī)學(xué)院。在培養(yǎng)本科的基礎(chǔ)上,逐步爭(zhēng)取設(shè)立維吾爾醫(yī)學(xué)碩士點(diǎn)和博士點(diǎn),培養(yǎng)高層次專業(yè)人才。二是開(kāi)設(shè)其他相關(guān)課程和專業(yè),培養(yǎng)一專多能的實(shí)用型復(fù)合型醫(yī)學(xué)人才。三是加強(qiáng)漢語(yǔ)授課,招收各族青年和國(guó)外學(xué)子,擴(kuò)大維吾爾醫(yī)藥學(xué)的知名度和服務(wù)范圍。烏魯木齊市中醫(yī)醫(yī)院院長(zhǎng)李崇瑞也提出,國(guó)家要建立西部人才培養(yǎng)基地,免費(fèi)培養(yǎng)中醫(yī)民族醫(yī)??迫瞬?。
新疆阿勒泰地區(qū)哈薩克醫(yī)醫(yī)院黨委書(shū)記王仁體會(huì)到,要以高度的歷史責(zé)任感和緊迫感對(duì)待人才培養(yǎng)問(wèn)題,首先解決的是哈醫(yī)人才青黃不接的問(wèn)題。他建議,可在衛(wèi)校設(shè)立一個(gè)哈醫(yī)班,進(jìn)行正規(guī)培養(yǎng)。其次在師帶徒中采取多種形式,鼓勵(lì)名老哈醫(yī)把豐富的學(xué)術(shù)思想和臨床經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕的民族醫(yī)工作者。同時(shí),也要鼓勵(lì)年輕人熱愛(ài)哈醫(yī),學(xué)習(xí)哈醫(yī),運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)知識(shí)和方法發(fā)展哈醫(yī)理論,提高哈醫(yī)的綜合醫(yī)療水平、服務(wù)能力,增強(qiáng)自我生存與發(fā)展的能力。最后,要在充分調(diào)查哈醫(yī)藥人才現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,增強(qiáng)人才觀念,努力創(chuàng)造人才脫穎而出的良好環(huán)境,并從多方面引進(jìn)人才,充實(shí)現(xiàn)有隊(duì)伍,以便更好地發(fā)揮哈醫(yī)藥特色,為人類造福。(
責(zé)任編輯:露兒
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